央廣網(wǎng)北京4月6日消息（記者車麗）據(jù)中國(guó)之聲《全國(guó)新聞聯(lián)播》報(bào)道，教育部、國(guó)家發(fā)改委等4部門日前共同印發(fā)《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（2017—2020年）》提出，到2020年，全國(guó)、各省（區(qū)、市）毛入學(xué)率均達(dá)到90%，嚴(yán)禁公辦普通高中違規(guī)跨區(qū)域、超計(jì)劃招生。

　　近年來(lái)，我國(guó)高中階段教育取得長(zhǎng)足發(fā)展，2016年全國(guó)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87.5%。但由于多方面原因，還存在一些明顯短板，普通高中大班額比例高，教師總量不足，合理的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制尚不健全。《攻堅(jiān)計(jì)劃》提出，到2020年，全國(guó)、各省（區(qū)、市）毛入學(xué)率均達(dá)到90%以上，中西部貧困地區(qū)毛入學(xué)率顯著提升。

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)縣域內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配，探索建立校際之間教師共享機(jī)制，“合理核定編制，適應(yīng)普及和高考綜合改革的需要，根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn)要求核定教職工編制，為學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充配齊教師，特別是短缺學(xué)科教師；創(chuàng)新補(bǔ)充機(jī)制，探索采取政策購(gòu)買服務(wù)方式，解決中等職業(yè)學(xué)校‘雙師型’教師不足的問(wèn)題。”

　　值得注意的是，《攻堅(jiān)計(jì)劃》要求落實(shí)好普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策，逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，提高中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生免費(fèi)教育。

　　在改進(jìn)招生管理方法方面，呂玉剛表示，建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺(tái)，切實(shí)落實(shí)普職大體相當(dāng)?shù)囊�求，“�?shí)行優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，加大優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招收貧困地區(qū)學(xué)生的比例；進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)校考試招生的政策措施；嚴(yán)禁公辦普通高中違規(guī)跨區(qū)域、超計(jì)劃招生，依法加強(qiáng)對(duì)民辦高中的招生管理。”