2016年9月26日是世界避孕日，今年的主題是“知性智行愛要有一套”。隨著科學(xué)醫(yī)療的發(fā)展以及性知識的普及，性與避孕不再是一個隱諱的話題。近幾年，性教育課、性科學(xué)夏令營等也逐漸走進國內(nèi)高校，與大學(xué)生們探討愛與性等相關(guān)話題。但是不成熟的性教育卻依然給人們帶來很多問題，尤其是剛剛成年的青年大學(xué)生。

　　世界避孕日的由來

　　世界避孕日的前身是在2003年由拉丁美洲發(fā)起的"保護未成年人意外妊娠紀念日"，此后得到了多個國家的積極響應(yīng)，并于2007年由拜耳醫(yī)藥保健有限公司和6家國際非政府組織（NGOs）和共同發(fā)起正式命名為"世界避孕日"，此后6年中，"世界避孕日"得到了更多政府和非政府機構(gòu)的支持和加入。

　　目前，全世界已有超過70個國家和地區(qū)在每年9月26日前后舉辦相關(guān)的紀念活動，以呼吁年輕人提高避孕意識并為自己的避孕和生殖健康做出負責(zé)任的選擇。2009年，在拜耳醫(yī)藥保健有限公司全球總部的積極努力下，中國首次加入世界避孕日的宣傳活動，并提供了世界避孕日中國官方網(wǎng)站支持，倡導(dǎo)年輕人就避孕問題自信和坦誠地交流，進行正確避孕方式的引導(dǎo)，促進年輕人選擇高效的避孕方式避免意外懷孕。

　　現(xiàn)在，世界避孕日在中國的合作伙伴有：

　　中國婦女發(fā)展基金會

　　國家衛(wèi)生計生委科學(xué)技術(shù)研究所

　　大學(xué)生性行為現(xiàn)狀調(diào)查

　　26日，中國計生協(xié)會發(fā)布《大學(xué)生性與生殖健康現(xiàn)狀調(diào)查報告》，并針對問題進行回應(yīng)。

　　《報告》提出，20.3%的調(diào)查對象曾發(fā)生過插入式性行為。已發(fā)生過性行為的調(diào)查對象中的45.6%在11至18歲之間發(fā)生第一次性行為。男性發(fā)生過性行為的比例（28.4%）顯著高于女性（14.9%），約為后者的2倍。

　　大學(xué)生群體知曉率較高的避孕途徑為安全套（95.3%）、緊急避孕藥（71.4%）和安全期避孕（54.3%）；不足半數(shù)的調(diào)查對象知曉男（女）性絕育、體外射精等途徑，宮內(nèi)節(jié)育器的知曉率僅為32.1%。僅有1.4%的調(diào)查對象表示沒有聽說過任何避孕途徑。城市生源的大學(xué)生對避孕途徑的知曉率高于農(nóng)村生源的學(xué)生。

　　在有過性行為的人群中，11%曾有（致使）過懷孕經(jīng)歷。在有性行為的女性人群中，10.1%有過懷孕經(jīng)歷，重復(fù)懷孕比例為3.2%；在有性行為的男性人群中，11.8%曾造成對方懷孕。本次調(diào)查共有360人報告自身或伴侶有過人工流產(chǎn)經(jīng)歷，占發(fā)生過性行為的調(diào)查對象的9.9%，其中，有“重復(fù)人工流產(chǎn)”經(jīng)歷的約占四分之一，7.8%曾經(jīng)歷“超過3次人工流產(chǎn)”。

　　在有人工流產(chǎn)經(jīng)歷的大學(xué)生中，大部分（61.4%）選擇前往正規(guī)公立醫(yī)院接受流產(chǎn)及相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)，29.4%選擇了正規(guī)私立醫(yī)院，但也有小部分青少年選擇了小診所（6.1%）甚至自行服藥（7.2%）。

　　再來看學(xué)校的性教育，56%的調(diào)查對象表示曾接受“學(xué)校開設(shè)的青春期教育、生殖健康教育或性教育相關(guān)的課程”，34%表示未接受過學(xué)校的相關(guān)教育，10%則表示“不清楚”。

　　當(dāng)被問及什么原因促使他們發(fā)生性行為，多數(shù)調(diào)查對象選擇的是正常的生理需求。其次是結(jié)婚或者訂婚的需要，再次是加深伴侶之間的感情和想要孩子。不到1%的調(diào)查對象提到是為了學(xué)業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展或是金錢物質(zhì)回報等方面而發(fā)生性行為。

　　此外，在中國計生協(xié)會的調(diào)查當(dāng)中顯示，本次調(diào)查大概有300多人報告孳生或者是伴侶曾經(jīng)有過人工流產(chǎn)的經(jīng)歷。這個數(shù)據(jù)占有的性行為的調(diào)查對象的9.9%。其中有過重復(fù)的人工流產(chǎn)的經(jīng)歷也占四分之一，也有7.8%是曾經(jīng)經(jīng)歷過三次以上的人工流產(chǎn)，以此說明現(xiàn)在大學(xué)生的性活躍比例比較高，避孕的方法使用少，從這些特點的側(cè)面就反映出現(xiàn)在青少年在避孕這個問題上所具備的知識和實際態(tài)度以及行為的脫節(jié)。